eLearning-Blog der WiSo-Fakultät

Rahmenbedingungen

Allgemein, Meinung, Rahmenbedingungen, Tipps und Werkzeuge

Hybride Lehre im Winter 22/23: Eigene Erfahrungen

In diesem Wintersemester bin ich in das Lehrprojekt Ökonometrie 1 involviert. Die darin gesammelten Erfahrungen werden nach dem Ende des Semesters in einem eigenen Projektbericht festgehalten. An dieser Stelle möchte ich jedoch bereits ein aktuelles Blitzlicht auf die hybride Lehre… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen

Selbstaufnahmestudio eröffnet

Wir bieten Ihnen die Möglichkeit, in einem eigens dafür eingerichteten Studio hochwertige Audio- und Videoproduktionen selbstständig anzufertigen, zu bearbeiten und zu veröffentlichen. In dem Selbstaufnahmestudio finden Sie ein Filmset aus Kamera, Mikrofon, Licht, Hintergrund und einen Präsentationsrechner mit digitalem Stift…. Weiterlesen →

Allgemein, Anleitungen für Lehrende, Meinung, Rahmenbedingungen, Tipps und Werkzeuge

Screencasts für die Lehre aufzeichnen mit OBS und Apple iPad

In diesem Beitrag wollen wir Ihnen kurz und pragmatisch vorstellen, wie man ein iPad im Rahmen von Lehrvideos aufzeichnen kann. Auch wollen wir Ihnen dazu nützliche Tools und Quellen präsentieren. iPads sind vermeintlich praktisch: die Benutzeroberfläche ist intuitiv, es ist… Weiterlesen →

Allgemein, Rahmenbedingungen

Digitalisierung in Lehre und Studium: Was der Wissenschaftsrat Bund, Ländern und Hochschulen empfiehlt

Der Wissenschaftsrat hat Empfehlungen zur Digitalisierung der Hochschullehre veröffentlicht. Darin wird aufgezeigt, wie Lehre und Studium mit Hilfe digitaler Elemente qualitativ verbessert werden können. Die Empfehlungen beinhalten Vorschläge, wie Hochschulen die Digitalisierung strategisch für ihre Profilbildung einsetzen können. „Bei der… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen, Tipps und Werkzeuge

OpenShot Tutorial #3: Zoomen, Text einfügen

Im dritten und letzten Teil unserer Mini-Serie zu OpenShot geht es darum, wie man im Video auf bestimmte Bildausschnitte zoomen und Texte einfügen kann. Dieses Video ergänzt den OpenShot Blogbeitrag.   Melden sie sich gerne beim eLearning-Büro ihres Vertrauens, wenn… Weiterlesen →

Allgemein, Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen, Tipps und Werkzeuge

Ein agiles und vertontes Seminar zum Thema „New Work“: Ein Bericht

Podcasts erstellen und Einblicke in „New Work“ erlangen? Lena Lenz beschreitet mit ihrem Seminar „New Work: Veränderungen der Arbeitswelt“ innovative Wege. Hier eine Kurzzusammenfassung inklusive Podcast. Ziel des Seminars war es, dass die Studierenden New Work aus der Forschungs- und… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen

Hörsaal im VMP 9 mit Technik für Hybrid-Lehre und Vorlesungsvideos ausgestattet

Der Hörsaal im Gebäude Von-Melle-Park 9 ist mit neuer Medientechnik ausgestattet worden. Die hochwertige Kamera und die digitale Mediensteuerung via Bildschirm ermöglichen sowohl hybride Lehrveranstaltungen mit Videokonferenz, als auch die unkomplizierte Aufzeichnung von Vorlesungen. Es gibt einen lokalen PC mit… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen, Tipps und Werkzeuge

Welche urheberrechtlich geschützten Medien darf ich in meiner Lehre nutzen?

Haben Sie schon einmal durch Zufall ein tolles Lehrbuch, Poster oder Video gefunden, welches Sie gerne in Ihrer Lehre einsetzen wollten? Hat sich dann ein ungutes, nebulöses Gefühl bei Ihnen breitgemacht, als sich die Frage Bahn brach: „Halt Stop, darf… Weiterlesen →

Angebote für Studierende, Rahmenbedingungen

PC-Pools zur digitalen Veranstaltungsteilnahme geöffnet

Studierende können während des Sommersemesters 2022 bestimmte PC- Pools zur Teilnahme an digitalen Lehrveranstaltungen nutzen. Das hat das Dekanat der WiSo bekanntgeben. Freigegeben sind im Gebäude des VMP 5 Raum 1004 und 1005 sowie im Gebäude des VMP 9 Raum… Weiterlesen →

Ausschreibungen, Rahmenbedingungen

Stellenausschreibung: Anwendungssupport für Lernplattformen und Medientechnik

Wir suchen eine neue Kollegin oder einen Kollegen für die Unterstützung der Lehrenden bei der Anwendung der Plattformen und Medientechnik für die digitale und hybride Lehre. Es geht um eine halbe Stelle für 24 Monate im eLearning-Büro der Fakultät, eingruppiert… Weiterlesen →