Digitalisierung in der Lehre WiSo

OLAT

Tipps und Werkzeuge, Veranstaltungen

OLAT-Update und Einführungsworkshop am 26. und 27. Mai

Am Dienstag nach Pfingsten steht die Lernplattform OLAT von 9-12 Uhr nicht zur Verfügung. In diesem Zeitraum wird das RRZ ein Update einspielen. Tags drauf, am Mittwoch, dem 27.5., können Sie die Plattform in einem ganztägigen Workshop kennenlernen, den Dr…. Weiterlesen →

Tipps und Werkzeuge

Responsive Design: Darstellung von Tests auf den Lernplattformen wird für Tablets und Smartphones optimiert

Digitale Tests und Befragungen, die Lehrende auf den Lernplattformen der UHH bereitstellen, sollen sich demnächst komfortabel mit dem Smartphone absolvieren lassen. Auf Initiative und mit Unterstützung der WiSo-Fakultät berücksichtigt der ONYX-Player, das bevorzugte Werkzeug für vielfältige  Frage-/Antwortformate in OLAT und… Weiterlesen →

Rahmenbedingungen

eLearning-Systeme vom 31.10. bis 2.11. nicht verfügbar!

Das RRZ hat mitgeteilt, dass das gesamte Rechenzentrum aufgrund von Arbeiten an der Stromversorgung vom 31.10.2014 (Freitag) bis einschließlich 02.11.2014 (Sonntag) „stromlos geschaltet werden“ muss. Auch die Lernplattformen OLAT und CommSy sind dann nicht verfügbar. Die Plattformen sollen am 31.10.2014 um… Weiterlesen →

Rahmenbedingungen

OLAT erhält Design der Universität – Update am 22.9.

Mit einem für Montag, den 22.9., geplanten, großen Update erhält die Lernplattform OLAT an der Uni Hamburg ein neues Design. Blau und grau gehören dann der Vergangenheit an: Mit dem Uni-Logo, der Hausschrift TheSans und den im Corporate Manual definierten… Weiterlesen →

Allgemein

Hamburger Lehrpreis 2014: eLearning-Aktivitäten an der Universität ausgezeichnet

Prof. Dr. Kai-Uwe Schnapp ist mit dem diesjährigen Hamburger Lehrpreis ausgezeichnet worden. Er erhielt den Einzelpreis der WiSo-Fakultät für zwei digitale Aspekte seiner Lehre: die Förderung der Interaktion in der Vorlesung mit dem mobilen Abstimmungssystem des eLearning-Büros und die Ablösung… Weiterlesen →

Rahmenbedingungen

Testtool ONYX in OLAT: Wartungsarbeiten am 14.7. von 7.00 bis 9.00 Uhr

Wie das Zentrale eLearning-Büro mitteilt, ist das in die eLearning-Plattform integrierte Testwerkzeug ONYX am 14. Juli 2014 in der Zeit von 7.00 bis 9.00 Uhr nicht nutzbar. In dieser Zeit soll für das Tool ein eigener Server eingerichtet werden, damit… Weiterlesen →

Ausschreibungen

Stellenausschreibung: Systemtechniker/in für Medienentwicklung und Videoproduktion im eLearning-Büro gesucht!

Sie kennen sich in der Videoproduktion aus und beherrschen zugleich moderne Web-Technologien wie HTML5? Sie sind so vielseitig interessiert, dass Sie außerdem sogar Apps entwickeln können? Dann würde ich Sie zu gern kennenlernen! Für die Medienentwicklung und Videoproduktion im eLearning-Büro suchen… Weiterlesen →

Allgemein

Hamburger eLearning-Magazin zum Schwerpunkt Erziehungswissenschaft erschienen

Das Zentrale eLearning-Büro hat die zwölfte Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins veröffentlicht. Die Online-Publikation hat den Themenschwerpunkt „eLearning in der Erziehungswissenschaft“. Nach einem einführenden Beitrag von Christina Schwalbe und Ralf Appelt über die doppelte Relvanz des eLearning in der Erziehungswissenschaft (nämlich… Weiterlesen →

Angebote für Studierende, Tipps und Werkzeuge

Kosten- und Leistungsrechnung: Digitale Probeklausuren motivieren, früher mit dem Lernen anzufangen

Eine schöne Geschichte: Zwei BWL-Studenten belegen das Online-Seminar „Virtuelle Kompetenzen I – Vom eLearning zum eTutor“ von Dr. Angela Peetz, der Leiterin des Zentralen eLearning-Büros. Didaktisch inspiriert und mit einem Vertrauensvorschuss von Dr. Remmer Sassen ausgestattet, nehmen die Studenten auch… Weiterlesen →

Veranstaltungen

Elf kostenlose Workshops rund um Medienproduktion und eLearning

Das Multimedia Kontor Hamburg bietet auch im Sommersemester 2014 wieder eine Reihe interessanter Workshops an, die für Studierende und Beschäftigte an den Hamburger Hochschulen kostenlos sind. Neben den bewährten Workshops zur Produktion und Nachbearbeitung von Video und Audioaufnahmen gibt es… Weiterlesen →